3 Ergebnisse.

Vergleich von Sprach- und Rechenleistungen im Vorschulalter unter genderspezifischen Aspekten
Examensarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Soziologie, Note: 1, 0, Universität Duisburg-Essen, Sprache: Deutsch, Abstract: Sowohl Sprach- als auch Rechenkompetenzen stellen wichtige Grundlagen für die erfolgreiche Bewältigung des Schulsystems und des sozialen Lebens dar. Aus diesem Grund wird zurzeit stark diskutiert, ob und in wie weit Jungen oder Mädchen in diesen Bereichen bevor- bzw. benachteiligt sind. ...

65,00 CHF

Slum- und Squatterbildung in der Dritten Welt: Entwicklung, räumliche Muster, soziale Strukturen, Planungsprobleme
Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Geowissenschaften / Geographie - Bevölkerungsgeographie, Stadt- u. Raumplanung, Note: 2, 0, Universität Duisburg-Essen, Sprache: Deutsch, Abstract: Slum- und Squattersiedlungen findet man in allen Ländern der Dritten Welt. Besonders in der Nähe von großen Städten leben Menschen in diesen Siedlungen. Für viele Menschen sind sie die einzige Möglichkeit ihre Familien in stadtnähe unterzubringen. Im ...

26,90 CHF

Förderung von Schülerinnen und Schülern mit LRS in der Sekundarstufe
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1, 3, Universität Duisburg-Essen, Sprache: Deutsch, Abstract: Ich beschäftige mich in dieser Arbeit mit dem Thema Lese-Rechtschreibstörung (LRS). Als erstes gebe ich einen kurzen Überblick über das Thema, bevor ich den Schwerpunkt der Förderung und der Förderprogramme für die Sekundarstufe I näher beleuchte. Während der Arbeit werde ...

25,90 CHF