Kindesgrundrechte und elterliche Gewalt
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73,00 CHF
Die Mitbestimmung als Bestandteil des Normativsystems für...
Frontmatter -- I. Das Problem -- II. Der methodische Ansatz -- III. Mitbestimmung unter "Beibehaltung des Gesellschaftsrechts" -- IV. Mitbestimmung unter Beibehaltung des Arbeits- und Wirtschaftsrechts
29,90 CHF
Kinder- und Familiengottesdienste für alle Sonn- und Fest...
Für alle Sonn- und Festtage der Lesejahre A, B und C gibt es jeweils einen Band mit lebendigen, kreativen und praxisnahen Arbeitshilfen für die Gestaltung von Kinder- und Familiengottesdiensten in Gemeinde und Schule. Ausgangs- und Schwerpunkt sind die Lesungstexte des jeweiligen Anlasses. Jeder Band enthält ca. 70 Modelle. Der vorliegende Band ist zum Lesejahr B. Die Bände bieten kindgerechte Bibeltexte, ...
43,50 CHF
Das Arbeitsrecht in der deutschen Rechts- und Wirtschafts...
Der Band enthält ausgewählte Abhandlungen des Autors aus den letzten 40 Jahren. Ihr gemeinsames Kennzeichen ist, dass sie den Problemgehalt arbeitsrechtlicher Fragen mit Blick auf die Anforderungen des Gebots praktischer Konkordanz und Wertungswiderspruchsfreiheit der Rechts- und Wirtschaftsordnung insgesamt vermitteln und diskutieren, anstatt das Arbeitsrecht - wie vielfach noch üblich - als eine Rechtswelt mit eigenem Wertekanon zu betrachten, die ihre ...
194,00 CHF
IT-Sicherheitsmanagement nach ISO 27001 und Grundschutz
Die Normreihe ISO 27000 und der IT-Grundschutz werden immer wichtiger für Unternehmen und Behörden, die ein IT-Sicherheitsmanagement in ihrer Organisation einführen und betreiben wollen. Im internationalen Kontext ist die Anwendung der ISO 27001 für viele Organisationen nahezu unverzichtbar.Das Buch führt den Leser Schritt für Schritt in diese Standards ein und legt verständlich dar, wie man ein adäquates Management-System (ISMS) aufbaut ...
98,00 CHF
Ansätze situationskonformer beruflicher Bildung in Simbabwe
Armutsbekämpfung, ländliche Entwicklung und Förderung des informellen Sektors stellen die Herausforderungen der Entwicklungszusammenarbeit auch in den neunziger Jahren dar. Wenn die berufliche Bildung in der 3. Welt hierzu einen Beitrag leisten will, muß sie sich verstärkt neuen, bisher benachteiligten Zielgruppen zuwenden und diese für Tätigkeiten in solchen Handlungsfeldern qualifizieren, die ihnen jetzt und in Zukunft Erwerbschancen bieten können. Die vorliegende ...