Die Redefluss-Störung Stottern im Kindesalter. Welche För...
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1, 0, Fliedner Fachhochschule Düsseldorf (Fachhochschule), Veranstaltung: kindliche Mehrsprachigkeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Mit dieser wissenschaftlichen Hausarbeit soll ein Überblick über das breitgefächerte Spektrum der Redeflussstörung Stottern im Kindesalter gegeben werden. Ebenso sollen Fördermöglichkeiten seitens der Fachkräfte erläutert werden.Als das fundamental bedeutsamste Medium der Menschen bedient sich ...