Analyse einer Einführungsvorlesung zur Didaktik der Mathe...
Lehrende im Unterrichtsfach Mathematik an der Schule wie auch an der Universität stehen täglich vor den Fragen: Wie gestalte ich meinen Unterricht? Welche Kompetenzen will ich den Lernenden vermitteln? Welche Methode entspricht dem jeweiligen Themengebiet der Mathematik am besten? Im vorliegenden Buch wird die Lehrveranstaltung "Einführung in die Didaktik der Mathematik" an der Universität Innsbruck analysiert und bewertet. Die Arbeit ...