Kooperative inhaltliche und sprachliche Textüberarbeitung...
Examensarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Romanistik - Didaktik Spanisch, Note: 1, 0, Studienseminar für das Lehramt an berufsbildenden Schulen Hannover, Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsverzeichnis1 Einleitung 2 Planung der Unterrichtsreihe 2.1 Theoretische Vorüberlegungen zum Thema 2.1.1 Begriffsklärung: Schreibkompetenz 2.1.2 Die Textüberarbeitung - ein wichtiger Bestandteil des Schreibprozesses 2.1.3 Zentrale Lehrerkorrektur oder kooperative Schülerkorrektur? 2.2 Voraussetzungen 2.2.1 Lerngruppenbeschreibung 2.2.2 Unterrichtszusammenhang ...