Hauptrichtungen in der Entwicklung des Solfeggiofachs
In den letzten Jahrzehnten hat sich in der Musikpädagogik die Auffassung durchgesetzt, dass jedes musikalische Material die Entwicklung von Lehrmethoden erfordert, die seiner intonatorischen Natur entsprechen. In der Musikpädagogik hat dies zum Aufkommen des stilbezogenen Solfeggios geführt. Gegenwärtig sind im Solfeggio-Unterricht zwei Hauptrichtungen klar definiert: der traditionelle Ansatz, bei dem es sich um einen einheitlichen Ansatz für die Auswahl und ...