Konzepte des Körpers im Sportunterricht in Mosambik
Die Diskurse der 18 Lehrer aus 10 Sekundarschulen zeigen, dass die Lehrer den Körper aus der anatomischen Perspektive, als Maschine, als Körper und Seele, als Ganzes und als Objekt der Leistung verstehen. In Bezug auf das pädagogische Handeln gaben die Lehrer an, dass sie mit dem Körper aus der Perspektive der Leistung, Gesundheit, Freizeit, Ästhetik und des gefügigen Körpers arbeiten. ...