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Systematische Vorhersage und Meta-Analyse von Rechen- und Lesefähigkeiten

Systematische Vorhersage und Meta-Analyse von Rechen- und...

Pascual, Elymar A. / San Miguel, Nilda V.
Um dem zweijährigen Bildungsrückstand durch COVID-19 gerecht zu werden, wurden die DepEd-Verordnung 34 von 2022 (5 Tage Präsenzunterricht) und die DepEd-Verordnung 14 von 2023 (Durchführung des Nationalen Lerncamps) unterzeichnet. Ziel dieses Buches war es, eine Projektion des Status der Rechen- und Lesefähigkeiten von Schülern in ausgewählten Abteilungen des DepEd Region IV-A CALABARZON Philippinen für die nächsten Jahre zu erstellen. Die ...

59,50 CHF

Eltern-Lehrer-Lernende-Zusammenarbeit im modularen Fernunterricht

Eltern-Lehrer-Lernende-Zusammenarbeit im modularen Fernun...

Pascual, Elymar A.
Mit dem Aufkommen der Pandemie aufgrund von COVID 19 wurde der modulare Fernunterricht zum meist umgesetzten Ansatz in vielen Schulen auf den Philippinen - die Schule bereitet die Lernmaterialien vor und verteilt sie, die Schüler bleiben zu Hause und erledigen die Lernaufgaben, während die Eltern bei der Aufsicht helfen. Diese Studie befasste sich mit der Rolle von Eltern, Lehrern und ...

54,50 CHF

Eröffnungssymposium und Reaktion auf Katastrophen

Eröffnungssymposium und Reaktion auf Katastrophen

Pascual, Elymar A.
Das zweite Semester des Schuljahres 2019 - 2020 wurde mit verschiedenen Katastrophen und Pandemien bombardiert, die den Schulalltag erschweren. In diesem Buch wurde versucht, den signifikanten Unterschied im Grad der Reaktion auf Katastrophen bei Schülern der Oberstufe der Talangan Integrated National High School, Nagcarlan, Laguna, Philippinen, zu bestimmen, wenn man sie nach Geschlechtsgruppen, Familieneinkommensstatus und schulischer Leistung misst. Mit der ...

38,90 CHF

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