11 Ergebnisse.

Die Satzgliedanordnung im Spanischen
Thema der Arbeit ist die Entwicklung der Subjekt-Verb-Anordnung vom Alt- zum Neuspanischen und ihre Beschreibung mit Hilfe eines diskursfunktional orientierten Modells. In Teil I der Arbeit wird das 'Thetisch-Kategorischen-Modell' auf das Neuspanische angewendet und in Form einer Dynamisierung des Modells weiterentwickelt: Die pragmatischen Parameter Thetisch und Kategorisch werden nicht mehr als binäre Opposition, sondern als skalierbares Kontinuum betrachtet, zentrale Parameter ...

180,00 CHF

Reanalyse und Grammatikalisierung in den romanischen Sprachen
Im Rahmen der in den vergangenen Jahren immer intensiver geführten Debatte über die Wege und Prozesse des Sprachwandels kommt den Begriffen Grammatikalisierung, Reanalyse bzw. Reinterpretation ein besonderer Stellenwert zu. Es hat allerdings den Anschein, als ob in bezug auf die Begrifflichkeit ein gewisses Maß an Konfusion herrscht. Sind Grammatikalisierung und Reanalyse einander ausschließende oder ergänzende Begriffe? Inwieweit implizieren Grammatikalisierungsprozesse Reanalyse ...

139,00 CHF

Spielend Leben Lernen
Zwölf AutorInnen stellen sich die Frage, wie Theaterarbeit auf bedeutungsvolle Lebenslagen und Krisen eingehen kann. Es werden dabei die Schnittstellen von Pädagogik und Therapie, von Kunst und Heilung sowie von Neurobiologie und Körpertherapie in Bezug auf Drama- und Theatertherapie in den Blick genommen. Im Zentrum der Artikel stehen Methoden biografisch zentrierter Theaterarbeit (z. B. bei Obdachlosigkeit, Migration, Sterben und Tod). ...

36,50 CHF

Streitfall Zweisprachigkeit - The Bilingualism Controversy
Die Frage, ob die Zweisprachigkeit von Migranten eine positive, individuelle wie gesellschaftlich nützliche Kompetenz ist, war und ist umstritten. Der Band dokumentiert den interdisziplinären und internationalen Austausch über neueste Forschungsergebnisse zu dieser Frage - und bietet die Chance zur Versachlichung der Auseinandersetzungen über den 'Streitfall Zweisprachigkeit'.

60,50 CHF

Gender, Genre, Geschlecht
Inhalt: A. Pagni, Wenn Frauen zu viel lesen: Emma Bovary und Ana Ozores, C. Thim-Mabrey, Rhetoriken für jedermann - Rhetroriken für Frauen. Eine sprachwissenschaftliche Analyse, W. Koschmal, Von der Heiligen zur Dämonin. Zur Entwicklung des Frauenbildes in der mittelalterlichen und frühneuzeitlichen ostslavischen Literatur, D. A. Berger, Gender und Genre in den Dramen Shakespeares, E. Schafroth, Zwischen Tradition und political correctness. ...

49,90 CHF