Der Lehrer und die Schwierigkeiten im Bereich der Alphabe...
Die Diskussionen über Alphabetisierung und Unterrichtspraktiken, die in den Prozess involviert sind, haben sich angesichts des Schulversagens in der heutigen Zeit intensiviert, während soziale Anforderungen eine höhere Qualität dieses Prozesses erfordern. Die vorliegende Forschung versucht durch die bibliografische Analyse der Alphabetisierung und der politisch-philosophischen Grundlagen der Lehrerbildung, die Rolle des Lehrers angesichts der Alphabetisierung und der Schwierigkeiten zu verstehen, die ...