2 Ergebnisse.

Begründen, Erklären und Argumentieren sind wissenskonstitutive sprachliche Phänomene, die in Logik, Rhetorik sowie im sprachtheoretischen Kontext auf eine lange Forschungstradition zurückgehen und die verschiedene sprachwissenschaftliche Modellierungen ganz wesentlich beeinflusst haben. In sprachwissenschaftlichen Studien werden sie als grundlegende linguistische Kategorien der Wissensaushandlung und -produktion beschrieben und analysiert. Neueren Forschungen gelingt mit dem Konzept des Diskursmusters als einer übergeordneten Folge von Sprechhandlungen ...

Argumentieren Männer logisch, Frauen unlogisch? Sind Männer sachlich und Frauen emotional bei der Wahl ihrer sprachlichen Mittel? Diese Fragen - auf «heißen Stühlen» zum «Streitfall» gemacht - lassen sich erst beantworten, wenn wir wissen, was wir in unserer Sprache als logisch, sachlich und emotional verstehen. Die vorliegende Studie zeigt daher zunächst ein Analyseinstrumentarium zur Bestimmung von Argumentationsformen in der Alltagssprache. ...