Positive Psychologie und Sonderpädagogik
Die Positive Psychologie ist eine Strömung, die sich mit den Bedingungen und Prozessen befasst, die an der optimalen Entwicklung und Funktion von Individuen, Gruppen und Institutionen beteiligt sind (Gable & Haidt, 2005). Ihr Ansatz zur Klassifizierung, Bewertung und Entwicklung von Charakterstärken scheint im pädagogischen und erzieherischen Bereich besonders relevant zu sein, um mit jungen Menschen Selbsterkenntnis und existentielle Entfaltung anzugehen. ...