Erfahrungen mit frühkindlicher Bildung
Das Hauptziel dieser Untersuchung besteht darin, die Ergebnisse von Beobachtungen in einem Zentrum für frühkindliche Erziehung in Campina Grande - PB vorzustellen. Unsere Absicht ist es, zu analysieren, wie die pädagogischen Praktiken, die in den Klassen der frühkindlichen Erziehung entwickelt wurden, stattfinden, nämlich: Kindergarten I, II und Vorschule I. Wir haben festgestellt, dass die Arbeitsdynamik der Erzieherinnen, der Schulalltag und ...