![Sind lernförderliche Leistungsbeurteilungen im schulischen Alltag umsetzbar?](https://support.digitalhusky.com/media/annotations/sorted/174/17488867/CHSBZCOP0317488867.jpg)
Sind lernförderliche Leistungsbeurteilungen im schulische...
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 14 Punkte (1=sehr gut), Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Ausarbeitung soll sich mit der Problematik der Benotung auseinandersetzen, indem die kritische Beleuchtung traditioneller Notengebung erwähnt wird und anschließende lernförderliche Alternativen dargeboten werden. Ziel des praktischen Teils der Arbeit ist die lernförderliche Gestaltung einer ...