Globalisierung, Schulen und der interkulturelle Geschicht...
Dieses Buch gliedert sich in einen theoretischen Teil und einen empirischen Forschungsteil. Im ersten Teil werden die Auswirkungen der Globalisierungsprozesse, insbesondere im Bereich der Bildung, analysiert. Es wird argumentiert, dass Schulen interkulturelle Bildung als eine ihrer wichtigsten Leitlinien haben sollten, um auf den Aufbau einer kohärenteren und globalen Gesellschaft hinzuarbeiten. In diesem Sinne analysiert der zweite Teil der Arbeit die ...