Teilnehmerorientierung in der Praxis der Erwachsenenbildung
Die Arbeit untersucht die Verwendung des Begriffs "Teilnehmerorientierung" bei Praktikern in der Erwachsenenbildung und in der pädagogischen Literatur."Teilnehmerorientierung" ist ein zentraler Begriff für die Erwachsenenbildung. Auch Praktiker berufen sich immer wieder auf Teilnehmerorientierung, es dürfte kaum jemanden geben, der von sich behauptet, dass er nicht teilnehmerorientiert arbeitet. Die Frage ist jedoch, was in der Praxis der Erwachsenenbildung unter Teilnehmerorientierung verstanden ...