Neue Paradigmen der pädagogischen Aufsicht
Die Bildungsinspektion hat ein hohes Potenzial und eine hohe Relevanz für die Bildungsqualität und -verbesserung als Fach- und Expertengremium, das in den Schulgemeinschaften großes Ansehen genießt und über eine solide Geschichte und Tradition verfügt. Eine Durchsicht der akademischen Literatur und der beruflichen Praxis der letzten Jahre zeigt jedoch gewisse Dichotomien und Antinomien in ihren Funktionen und ihrer Positionierung im Bildungssystem. ...