Soziale Netzwerke als motivationales Medium im Sprachunte...
In der vorliegenden Arbeit werden Gestaltungsmöglichkeiten für die Verwendung von sozialen Netzwerken im Fremdsprachunterricht vorgestellt und diskutiert. Trotz der möglichen Gefahren, wie beispielsweise Cybermobbing, weisen sie im schulischen und insbesondere im fremdsprachendidaktischen Kontext ein hohes Potential auf. Sie ermöglichen, den Unterricht abwechslungsreicher und realitätsnaher zu gestalten und die Medienkompetenz der Lernenden im Hinblick auf ihre kritische Nutzung zu fördern. Die ...