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Keinesfalls trivial, aber doch lösbar
Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Die Arbeit geht der Frage nach, was mit Popularisierung von Naturwissen­schaft erreicht werden soll und kann. Eine Untersuchung des Mathema­ti­kums, eines Mathematikmuseums, zeigt beispielhaft, wie Popularisierung um­ge­setzt werden kann und welche Erfolge dabei erzielt werden. Der Augen­merk liegt auf der Vermittlung von globalen Ideen. Diese sind weniger mit konkreten Inhalten als mit Emotionen verknüpft, welche sich positiv ...

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