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20 Ergebnisse.

Gemeinschaftskundeunterricht - Didaktische Prinzipien, Methoden und Medien

Gemeinschaftskundeunterricht - Didaktische Prinzipien, Me...

Letzel, Franziska
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Gemeinschaftskunde / Sozialkunde, Note: 1, 7, Technische Universität Dresden (Politikwissenschaft), Veranstaltung: Seminar Unterrichtsverfahren - Didaktik des Gemeinschaftskundeunterrichts, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Fach der politischen Bildung hat Zeit seines Lebens diverse Umbrüche und Veränderungen erfahren. Sei es, dass sich lediglich die Bezeichnung des Faches geändert hat oder aber die zu behandelnden Themen und ideellen ...

26,90 CHF

Hochbegabte Schüler/innen - Identifikation und Förderung

Hochbegabte Schüler/innen - Identifikation und Förderung

Letzel, Franziska
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1, 0, Technische Universität Dresden (Schulpädagogik und Grundschulpädagogik), Veranstaltung: Unterricht und Allgemeine Didaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: "Die Arbeit des Erziehers gleicht der eines Gärtners, der verschiedene Pflanzen pflegt. Eine Pflanze liebt den strahlenden Sonnenschein, die andere den kühlen Schatten, die eine liebt das Bachufer, die andere ...

24,50 CHF

Die deutsche Bundesbank und das Europäische System der Zentralnotenbanken im Vergleich: Vorbildfunktion des deutschen Erfolgsmodells?

Die deutsche Bundesbank und das Europäische System der Ze...

Letzel, Franziska
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich BWL - Wirtschaftspolitik, Note: 2, 0, Technische Universität Dresden (Politikwissenschaft), Veranstaltung: Wirtschaft und Politik, Sprache: Deutsch, Abstract: "Die einstmals mächtigste Zentralbank Europas [steht] nicht mehr im Rampenlicht." (Schabert 2007: 1). Andreas Schabert spricht damit das aus, was spätestens seit 1999 Wirklichkeit geworden ist: in der Europäische Union ist eine neue geldpolitische Ära eingeleitet ...

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Familie vs. Peer-Group. Konkurrenz zweier Sozialisationsinstanzen

Familie vs. Peer-Group. Konkurrenz zweier Sozialisationsi...

Letzel, Franziska
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1, 0, Technische Universität Dresden (Allgemeine Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Einfluss von Sozialisationsfaktoren- und bedingungen, Sprache: Deutsch, Abstract: Obwohl jeder Mensch sein eigenes Leben lebt, so leben wir doch nicht allein. Schon vor über zehntausend Jahren bildeten die Menschen Gemeinschaften, in denen sie einen Großteil ihrer Zeit verbrachten. Dies hat sich ...

25,90 CHF

Aristoteles: Ist der Mensch ein politisches Lebewesen?

Aristoteles: Ist der Mensch ein politisches Lebewesen?

Letzel, Franziska
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Politik - Politische Theorie und Ideengeschichte, Note: 2, 0, Technische Universität Dresden (Politikwissenschaft), Veranstaltung: Seminar: Politische Theorien der Ideengeschichte und Gegenwart, Sprache: Deutsch, Abstract: Nicht nur die modernen Denker unserer Zeit haben Einfluss auf die politische Theorie der Gegenwart, sondern vor allem auch die Philosophen vergangener Epochen. Aristoteles als einer der wirkungsmächtigsten antiken ...

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Habermas' Ideal der Persönlichkeitsentfaltung. Verfehlt die Schule der Gegenwart ihr Ziel?

Habermas' Ideal der Persönlichkeitsentfaltung. Verfehlt d...

Letzel, Franziska
Essay aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Politik - Politische Theorie und Ideengeschichte, Note: 1, 3, Technische Universität Dresden (Politikwissenschaft), Veranstaltung: Seminar: Politik und Bildung, Sprache: Deutsch, Abstract: Ein bedeutender Teil des Sozialisationsprozesses eines Heranwachsenden findet im Rahmen der Bildung und somit in der Institution Schule statt. Diese leistet neben den Eltern und dem Freundeskreis (Peergroup) einen entscheidenden Beitrag zur ...

24,50 CHF

Konzeption und Reflexion einer Unterrichtseinheit zum Thema: Welche Bedeutung haben Urheberrecht und Pressefreiheit für unsere demokratische Gesellschaft?

Konzeption und Reflexion einer Unterrichtseinheit zum The...

Letzel, Franziska
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Gemeinschaftskunde / Sozialkunde, Note: 2, 0, Technische Universität Dresden (Politikwissenschaft), Veranstaltung: Konzeption und Gestaltung von Gemeinschaftskundeunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit stellt einen Unterrichtsentwurf samt Reflexion der durchgeführten Unterrichtsstunde zum Thema: Welche Bedeutung haben Urheberrecht und Pressefreiheit für unsere demokratische Gesellschaft? dar. Die dargestellte Unterrichtsstunde ist Teil des Lernbereichs 3 "Das Recht ...

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Rezension zu Jean-Claude Kaufmann "Was sich liebt, das nervt sich"

Rezension zu Jean-Claude Kaufmann "Was sich liebt, das ne...

Letzel, Franziska
Rezension / Literaturbericht aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Deutsch - Literatur, Werke, Note: 1, 3, Technische Universität Dresden (Soziologie), Veranstaltung: Vorlesung: Mikrosoziologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Jean-Claude Kaufmanns Werk "Was sich liebt, das nervt sich" erschien 2007 unter dem französischen Originaltitel "Agacements. Les petites guerres du couple" und reiht sich thematisch in frühere Publikationen des Autors ein, so etwa "Schmutzige ...

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Effektives und zeitgemäßes Klassenmanagement. Wege zu einem erfolgreichen Lernen im Schulalltag

Effektives und zeitgemäßes Klassenmanagement. Wege zu ein...

Letzel, Franziska
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Psychologie - Lernpsychologie, Intelligenzforschung, Note: 1, 7, Technische Universität Dresden (Psychologie), Veranstaltung: Seminar Klassenmanagement, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Suche nach dem richtigen Weg und den effektivsten Methoden, um im Unterricht für Disziplin zu sorgen und Konflikten vorzubeugen, beschäftigt die Schulforschung bereits über Jahrhunderte hinweg. Doch erst in den letzten Jahrzehnten hat sich aus ...

26,90 CHF

PISA 2006: Lesekompetenz im nationalen Vergleich

PISA 2006: Lesekompetenz im nationalen Vergleich

Letzel, Franziska
Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1, 0, Technische Universität Dresden (Schulpädagogik und Grundschulpädagogik), Veranstaltung: Seminar: Die Sekundarstufe I aus Sicht der empirischen Sozialforschung, Sprache: Deutsch, Abstract: Seit der Veröffentlichung der Ergebnisse der ersten PISA-Erhebung 2000 ist Bildungspolitik in Deutschland wieder ein heiß diskutiertes Thema und steht im Zentrum des politischen und öffentlichen Interesses. Dies ...

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Welche Möglichkeiten gibt es zur Prävention und Interaktion bei Unterrichtsstörungen?

Welche Möglichkeiten gibt es zur Prävention und Interakti...

Letzel, Franziska
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Technische Universität Dresden (Erziehungswissenschaft ), Veranstaltung: Seminar: Unterricht und Didaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: "Die Jugend liebt heute den Luxus - verachtet die Autorität, hat keinen Respekt vor älteren Leuten und plaudert, wenn sie arbeiten sollte." (Sokrates o.J., zit. In: Ladenthin o.J., S. 1) Dies galt schon zu ...

24,50 CHF

Konzeption und Reflexion einer Unterrichteinheit zum Thema: Die Europäische Union

Konzeption und Reflexion einer Unterrichteinheit zum Them...

Letzel, Franziska
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Politik - Didaktik, politische Bildung, Technische Universität Dresden (Allgemeine Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Blockpraktikum A, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit stellt eine Konzeption sowie eine Reflexion einer durchgeführten Unterrichtsstunde zum Thema "Die Europäische Union" dar. Sie wurde konzipiert für eine 9. Klasse am sächsischen Gymnasium. Inhalt: 1. Allgemeiner Angaben zur Stunde 2. Themenfindung 3. ...

24,50 CHF

Portfolio Praktikumsbericht Geographie Klasse 6 Gymnasium Sachsen

Portfolio Praktikumsbericht Geographie Klasse 6 Gymnasium...

Letzel, Franziska
Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Geowissenschaften / Geographie - Didaktik d. Geographie, Note: 1, 7, Technische Universität Dresden (Geographie), Veranstaltung: Seminar: Unterrichtsverfahren, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit stellt ein Portfolio zu den durchgeführten Schulpraktischen Übungen im Fach Geographie im Sommersemester 2011 dar. Der erste Schwerpunkt der Arbeit liegt auf den Unterrichtsplanungen sowohl der hospitierten, als ...

25,90 CHF

Handlungsorientierter Unterricht

Handlungsorientierter Unterricht

Letzel, Franziska
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 2, 0, Technische Universität Dresden (Schulpädagogik und Grundschulpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit soll dazu beitragen, die didaktische Kontroverse um das Thema des handlungsorientierten Unterrichts aufzuzeigen und die zugehörigen Aspekte zu strukturieren. Zentrales Ziel dabei ist es, den Wert und die Bedeutung des Prinzips der Handlungsorientierung für ein ...

36,50 CHF

Unterricht mit "fachfernen" Jugendlichen. Bestandsaufnahme in der Geographiedidaktik mit Rückgriff auf Konzepte der Politischen Bildung

Unterricht mit "fachfernen" Jugendlichen. Bestandsaufnahm...

Letzel, Franziska
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Geowissenschaften / Geographie - Didaktik d. Geographie, Note: 1, 7, Technische Universität Dresden (Politikwissenschaft), Veranstaltung: Politische Bildung mit politikfernen Jugendlichen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit stellt die Auswertung eines an der Universität durchgeführten Interviews mit einer abgeordneten Lehrerin zum Thema "Unterricht mit fachfernen Jugendlichen" dar. Dabei erfolgt die Anwendung des Konzepts "politikferner" ...

26,90 CHF

Die Frustrations-Aggressions-Hypothese in Lehr-Lern-Situationen

Die Frustrations-Aggressions-Hypothese in Lehr-Lern-Situa...

Letzel, Franziska
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Psychologie - Sozialpsychologie, Note: 1, 0, Technische Universität Dresden (Psychologie), Veranstaltung: Seminar Sozialpsychologie, Sprache: Deutsch, Abstract: In vielen Teilen der Welt finden ständig Verbrechen gegen die Menschlichkeit statt. Was aber bringt Menschen dazu, andere Menschen anzugreifen, ihnen körperliche Gewalt anzutun, sie seelisch zu verletzen, zu bedrohen, zu foltern oder sogar umzubringen? Obwohl Aggressivität ...

26,90 CHF

Selbstevaluation an Schulen. Bedeutung und Potenziale für schulische Selbststeuerung und Qualitätssicherung

Selbstevaluation an Schulen. Bedeutung und Potenziale für...

Letzel, Franziska
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1, 7, Technische Universität Dresden (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Seminar Schul- und Unterrichtsreform durch ergebnisorientierte Steuerung, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Fokus der vorliegenden Arbeit liegt auf schulischen Selbstevaluationsprozessen. Diese gewannen in der Vergangenheit vor allem an Bedeutung, da es an der Akzeptanz externer Evaluation häufig mangelt - sie ...

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Kritische politische Bildung vs. affirmative politische Bildung

Kritische politische Bildung vs. affirmative politische B...

Letzel, Franziska
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Politik - Didaktik, politische Bildung, Note: 1, 7, Technische Universität Dresden (Politikwissenschaft), Veranstaltung: Seminar aktuelle Tendenzen der Fachdidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit stellt die Ausarbeitung eines Referats in der Didaktik der politischen Bildung dar. Die betreffende Seminarsitzung in der Lehrveranstaltung "Aktuelle Tendenzen in der Politischen Bildung" hat die Kontroverse zwischen der ...

21,90 CHF

Die Kulturerdteiltheorie nach Albert Kolb am Beispiel des Orientalischen Kulturerdteils

Die Kulturerdteiltheorie nach Albert Kolb am Beispiel des...

Letzel, Franziska
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Geowissenschaften / Geographie - Wirtschaftsgeographie, Note: 1, 3, Technische Universität Dresden (Geographie), Veranstaltung: Seminar Entwicklungsprobleme, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Region des Nahen Ostens und Nordafrikas ist gegenwärtig ein Raum, der international mit dauerhaft großem Interesse betrachtet wird, insbesondere durch die Zuspitzung der politischen Lage in Israel, den Bewegungen des Arabischen Frühlings und dem ...

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Handlungsorientierte Medienpädagogik im digitalen Zeitalter. Ein Plädoyer

Handlungsorientierte Medienpädagogik im digitalen Zeitalt...

Letzel, Franziska
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1, 0, Technische Universität Dresden (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Seminar Medienpädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Unsere heutige Gesellschaft ist zentral durch die Allgegenwertigkeit der Medien bestimmt. Ganz selbstverständlich sind wir von ihnen umgeben, ihren Einfluss auf uns nehmen wir zunehmend weniger bewusst wahr. Ganz besonders trifft dies auf Kinder und Jugendliche zu. ...

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