Pädagogische Intervention und Verhaltensauffälligkeiten
Dieses Buch berichtet über einen Forschungsprozess, dessen Ergebnisse erstmals im Jahr 2002 auf der Site de l'Adaptation Scolaire et Sociale de Langue Française (SASSLF) veröffentlicht wurden. Diese Seite wurde von allen frankophonen Universitäten Québecs unterstützt und das für ihren Betrieb zuständige Komitee stellte 2005 seine Tätigkeit ein. Obwohl der SASSLF einige Jahre lang online gepflegt wurde, ist dies nicht mehr ...