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Wechselwirkung zwischen Classroom-Management und der Schüler-Lehrer-Beziehung. Eine Analyse
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1, 0, Pädagogische Hochschule Karlsruhe, Sprache: Deutsch, Abstract: Zu Beginn dieser Arbeit wird ein Einblick in das Classroom-Management geboten, indem eine Begriffsannäherung (Kapitel 2.1), verschiedene in den Literaturen vertretende Definitionen (Kapitel 2.2) und der historische Wandel (Kapitel 2.3) erläutert werden. Anschließend werden in Kapitel 3 die ...

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