2 Ergebnisse.

Katharina Kaminski untersucht das Zusammenspiel von Bildung und Psychotherapie, das in den Anfängen der Psychoanalyse und Tiefenpsychologie sehr präsent war und vielfältige Entwicklungsprozesse bei Patienten und Mitarbeitern angeregt hat. Im Zuge von Ökonomisierung, einseitiger Medizinalisierung und Manualisierung der Psychotherapie gerät dies heute zunehmend aus dem Blick. Die Autorin knüpft an das ursprüngliche Zusammenwirken von Bildung und Psychotherapie an und forscht ...

What is the self? How does self-esteem develop and how is it maintained? How can the dynamic of self-development in early childhood be pursued in later life? What role do psychotherapy, self-education and education play in this? The main lines of tradition and perspectives of these questions are examined both in a philosophical and in a depth-psychological context. It becomes ...