Sambische Schulleitung und Schülerleistungen
In Sambia zeigen die Daten weiterhin, dass die Qualität der Bildung abgenommen hat. Es wird davon ausgegangen, dass die Fähigkeit der Schulleitung einer der Faktoren ist, der zu den schlechten schulischen Leistungen beiträgt. In diesem Buch sollten die Auswirkungen des Führungsverhaltens und der Führungsprozesse von Schulleitern auf die schulischen Leistungen und den Erfolg der Schüler in ausgewählten Grundschulen im Bezirk ...