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Entstehungsgeschichte und Entwicklung der Theorie der geistigen Bildung
Die Monographie widmet sich der Analyse der Geschichte der spirituellen Bildung und der Identifizierung der führenden Trends, die die Strategie der spirituellen Bildung bestimmen. Eine vergleichende Analyse der traditionellen russischen und westlichen Ansätze zu diesem Thema. Bei der Untersuchung der Entwicklungsgeschichte der spirituellen Erziehung in Westeuropa und Russland haben wir folgende Paradigmen identifiziert: vorchristliches Paradigma (in der griechischen Tradition wurde ...

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