Integration neurobiologischer Erkenntnisse in den schulis...
In der vorliegenden wissenschaftlichen Auseinandersetzung geht es um neurowissenschaftliche Erkenntnisse bezogen auf den schulischen Kontext. Einsichten in das zentrale Nervensystem werden immer präziser. Dadurch ist es möglich Antworten auf pädagogische Fragestellungen zu geben und praktische Herangehensweisen hinsichtlich des Unterrichts zu konzipieren. Der Begriff Neuropädagogik, d.h. die Verknüpfung neurobiologischer Einsichten mit pädagogischen Maßnahmen, spielt dabei eine zentrale Rolle. Diese Arbeit widmet ...