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9 Ergebnisse.

Das fremdsprachenintensive Vorbereitungsjahr. Chance für die Förderung der individuellen Mehrsprachigkeit im Fremdsprachenunterricht an ungarischen Schulen

Das fremdsprachenintensive Vorbereitungsjahr. Chance für ...

Jakus, Enik¿
Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: sehr gut, Eötvös Loránd Universität, Sprache: Deutsch, Abstract: In Ungarn existiert eine besondere Form des institutionellen Fremdsprachenlernens in der sekundären Bildung, die als NyEK (nyelvi elokészíto évfolyam: fremdsprachenintensives Vorbereitungsjahr / FVJ) bekannt ist. Es erfüllt grundsätzlich bildungspolitische Ziele, denen eine Bestandsaufnahme zu vorhandenen Fremdsprachenkenntnissen ...

26,90 CHF

Die Rolle der Sprachbasis bei der Förderung der fremdsprachigen Textproduktion

Die Rolle der Sprachbasis bei der Förderung der fremdspra...

Jakus, Enik¿
Fachbuch aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: sehr gut, Eötvös Loránd Universität, Sprache: Deutsch, Abstract: In diesem Artikel wird ein Forschungsvorhaben im Bereich DaF zur Rolle der Sprachbasis im fremdsprachigen Textproduktionsprozess vorgestellt. Diese Forschung liegt einer zukünftigen Dissertation zugrunde, die an der Doktorandenschule für Angewandte Linguistik an der Geisteswissenschaftlichen Fakultät der Universität ...

26,90 CHF

Zur Rolle des Transfers grammatischer Strukturen in der Textproduktion des Deutschen als Fremdsprache

Zur Rolle des Transfers grammatischer Strukturen in der T...

Jakus, Enik¿
Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: sehr gut, Eötvös Loránd Universität, Sprache: Deutsch, Abstract: In diesem Beitrag werden die Ergebnisse eines Pilotprojektes vorgestellt, das dem empirischen Forschungsprojekt meiner Dissertation an der Universität ELTE im Bereich Angewandte Linguistik zugrunde liegt. Nach der obigen Einleitung über die Rolle der Grammatik im FSU ...

26,90 CHF

Neue Herausforderungen und innovative Wege für das Fremdsprachenlehren und ¿lernen

Neue Herausforderungen und innovative Wege für das Fremds...

Jakus, Enik¿
Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: sehr gut, Eötvös Loránd Universität, Sprache: Deutsch, Abstract: Fremdsprachen lernen und sprechen ist im 21. Jahrhundert endgültig zu einem Grunderfordernis geworden. In der globalisierten Welt, in der Nationen miteinander kooperieren und einzelne Kulturen sich ständig miteinander treffen, muss man für eine erfolgreiche Kommunikation mindestens ...

26,90 CHF

Linguistische Gegenstände in ihrer Bedeutung für das Deutsche als Fremd- und Zweitsprache

Linguistische Gegenstände in ihrer Bedeutung für das Deut...

Jakus, Enik¿
Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: sehr gut, Eötvös Loránd Universität, Sprache: Deutsch, Abstract: Im folgenden Beitrag wird anhand eines konkreten Forschungsbereiches exemplarisch dargestellt, welche Relevanz die Linguistik für die DaF-Forschung haben kann, welche linguistischen Erkenntnisse die Grundlagen für diese Art von Untersuchungen bieten können. Zuerst wird eine mögliche Forschung ...

16,50 CHF

Quantitative und qualitative Valenzanalyse, Valenzrealisierungen aus kontrastiver Sicht

Quantitative und qualitative Valenzanalyse, Valenzrealisi...

Jakus, Enik¿
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: sehr gut, Eötvös Loránd Universität, Sprache: Deutsch, Abstract: Zuerst werde ich einige zusammenfassende Gedanken über den theoretischen Grundlagen der Valenztheorie ermitteln, dann werde ich zwei kurzen Textausschnitten aus dem Roman Tonio Kröger von Thomas Mann analysieren. Die Analyse wird sowohl quantitativ, als auch qualitativ, und ich werde noch die ...

24,50 CHF

Textkompetenz im Fremdsprachenunterricht

Textkompetenz im Fremdsprachenunterricht

Jakus, Enik¿
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1, Eötvös Loránd Tudományegytem, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung..............................................................................................2 1.1. Texte beim Lernen und Lehren von Fremdsprachen.........................................2 1.2. Textkompetenz im Fremdsprachenunterricht.................................................3 2. Modellierung der Textkompetenz................................................................4 2.1. Das vier Quadranten - Modell..................................................................4 2.2. Veranschaulichung des Modells...............................................................5 3. Förderung der Textkompetenz anhand von eigenen Beispielen...........................10 3.1. Das 3 Phasen Modell...........................................................................10 3.2. ...

28,50 CHF

Alfred Döblins 'Berlin Alexanderplatz'. Eine intertextuelle Analyse

Alfred Döblins 'Berlin Alexanderplatz'. Eine intertextuel...

Jakus, Enik¿
Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: sehr gut, Eötvös Loránd Universität (Germnistisches Institut), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Analyse eines literarischen Werkes aus intertextuellem Aspekt. Für die Analyse intertextueller Bezüge wurde ein Roman des 20. Jahrhunderts gewählt, mit dem Titel Berlin Alexanderplatz von Alfred Döblin. In diesem modernen ...

24,50 CHF

Mehrworteinheitskompetenz in der Empirie - Erhebung bei BA Germanistikstudenten

Mehrworteinheitskompetenz in der Empirie - Erhebung bei B...

Jakus, Enik¿
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 1, Eötvös Loránd Tudományegytem, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit möchte ich die Problematik der Mehrworteinheitskompetenz unter die Lupe nehmen, und auf die Sprichwörter fokussieren. Einerseits möchte ich sie mit dieser Arbeit in den Mittelpunkt der Aufmerksamkeit rücken, und ihre unbeachtete Rolle im Fremdsprachenunterricht mithilfe einer empirischen Untersuchung bei ...

28,50 CHF

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