REAKTION AUF DIE HERAUSFORDERUNGEN DES STUDIENERFOLGS
Insgesamt bezieht sich der Inhalt auf drei zentrale Fragen: - Was macht Studienerfolg aus, z. B. wie sollte er definiert werden? - Wie können wir den Durchsatz des Studienerfolgs erleichtern, d. h. welche spezifischen Bildungsprozesse führen wahrscheinlich zu dem gewünschten Ergebnis einer größeren Anzahl von Absolventen, wobei die Möglichkeiten und Einschränkungen zu berücksichtigen sind? und - Wie können wir den ...