Denken im Gespräch
Hellmut K. Geißner hat Sprechwissenschaft/Sprecherziehung theoretisch begründet und durch kontinuierlichen fachlichen Austausch über die europäischen Grenzen hinaus etabliert. In der aktuellen Auseinandersetzung formuliert er die Notwendigkeit einer allgemeinen Kommunikationspädagogik. Mit der vorliegenden Festschrift ehren ehemalige Studentinnen und Studenten ihren Lehrer. In ihren Artikeln kommt die typisch hermeneutische Spannung zum Ausdruck, die dem Denken Hellmut K. Geißners eigen ist: zwischen einem ...