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Der gerechte Zugang zu Bildung ist eine der wichtigsten sozialen Fragen des 21. Jahrhunderts, das hat die Diskussion um die PISA-Studien gezeigt. Neu an der gegenwärtigen Debatte ist, dass Bildung auch in Deutschland zunehmend als ein Menschenrechtsthema diskutiert wird. Dazu hat auch der Deutschlandbesuch des UN-Sonderberichterstatters für das Recht auf Bildung im Jahr 2006 beigetragen. Der Band stellt erste Ergebnisse ...

Das Lehrbuch zur christlichen Sozialethik ist ein Gemeinschaftswerk von Sozialehtikern verschiedener Universitäten. Aufbau und Inhalt tragen den Studien- und Prüfungsordnungen (auch Lehramt) Rechnung, sodass das Werk bestens für das Studium der Sozialethik in theologischen Studiengängen geeignet ist. Gegenüber anderen Lehrbüchern folgt das Werk einem neuen Konzept, es ist fachlich innovativ und didaktisch gestaltet: Es bringt verschiedene sozialethische Ansätze miteinander ins ...