3 Ergebnisse.

Die Pädagogik muss, soll sie als eine Wissenschaft gelten können, notwendig systematisch sein. Es ist damit zwar keineswegs das - gewiss unmögliche - eine System der Pädagogik gefordert, aber eine Systematik muss sich als möglich erweisen lassen. - Die Untersuchung Heims legt einige Hauptstationen der Entwicklung des Systemdenkens in der Geschichte der PSystemdenkens in der Geschichte der Pädagogik als einer ...

In Entsprechung zu einigen Hauptarbeitsgebieten Karl Ernst Maiers bedenken die 16 Autoren dieses Sammelbandes an verschiedenen Thematiken konkret die Bedeutung geschichtlicher pädagogischer Erfahrung. Fragen der Allgemeinen Pädagogik, der Bildungs- und Erziehungsphilosophie sowie der Lehrerbildung erwiesen sich in dem gegenwärtigen Gefüge von Anforderungen und Notwendigkeiten, in dem die Pädagogik sich befindet, nur vom Hintergrund bedachter geschichtlicher Erfahrung aus als verantwortlich beantwortbar. ...

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