Didaktik des Geschichtsunterrichts
Seit dem "Pisa"-Schock um die Jahrtausendwende hat sich die praktische Lehrerausbildung erheblich gewandelt, eine Fülle an Methoden, Modellen, Vorschlägen zur Organisation und Durchführung des Unterrichts wurden veröffentlicht. Diese fachdidaktische, praxisnahe Einführung wird den theoretischen Rahmen mit den Stichworten "Lerntheorie", "didaktische Reduktion" und "Kompetenzorientierung" kurz darstellen. Der anschließende Praxisteil veranschaulicht, wie diese theoretischen Anforderungen im konkreten Unterricht sinnvoll umgesetzt werden können. ...
37,90 CHF
Geschichte im Unterricht 03 - Welt des Mittelalters und d...
Die Welt des Mittelalters und der Frühen Neuzeit stehen im Mittelpunkt dieses dritten Bandes. Charakteristische Herrschafts- und Lebensformen, Leben in Kloster, Stadt und auf dem Land, die Reformation und Konfessionalisierung sowie die Entwicklung des Absolutismus werden in diesem Band eingehend erklärt und auf der Grundlage des Kompetenzkonzepts didaktisch aufbereitet. Vorschläge zur Selbstevaluation und andere didaktische Methoden zeigen praxisorientiert, wie moderner ...
30,90 CHF
Kompetenzorientierter Geschichtsunterricht
Kompetenzorientierter Unterricht ist seit dem PISA-Schock in aller Munde. Unbestritten ist dabei, dass sich auch der Geschichtsunterricht wandeln muss. Unterrichtsziel ist heute ein selbstständiger, reflektierter Umgang mit Geschichte, der nachhaltiges Lernen und Verstehen ermöglicht. Dieser Band gibt einen grundlegenden Überblick über die bestehenden Kompetenzmodelle, untersucht ihre Stärken und Schwächen und entwickelt vor diesem Hintergrund ein eigenes Kompetenzentwicklungsmodell, das mit zahlreichen ...
30,90 CHF
Zeitgeschichte
Das "kurze" 20. Jahrhundert ist Inhalt dieses Bandes. Er beginnt mit der Darstellung der Weimarer Republik, behandelt den Nationalsozialismus und die Geschichte Deutschlands von 1945 bis 1990. Die von BRD und DDR Geschichte wird miteinander verzahnt, sodass der innere Zusammenhang der beiden Entwicklungen sichtbar bleibt. Die Darstellung endet mit der Wiedervereinigung der beiden deutschen Staaten. Die Inhalte werden wieder auf ...
36,50 CHF
Geschichte im Unterricht 02 - Vorantike und Antike Welt
Die Steinzeit, die frühen Hochkulturen und die Alte Welt der Griechen und Römer stehen im Mittelpunkt dieses zweiten Bandes des kompetenzorientierten Geschichtsunterrichts. Die Vermittlung von Inhalt und der Aufbau von Kompetenz und Kompetenzen stellen höchste Ansprüche an die Lehrenden und Lernenden. Eine große Schwierigkeit bereitet das Verständnis der anderen Denkweisen und Welterfahrungen. Ihnen wird auf der Basis des Konstruktivismus besondere ...