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Masterarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, Note: 2.0, Philipps-Universität Marburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Mit der Globalisierung brauchte man dringend Fremdsprache, um mit dem Einwohner in Kontakt treten zu können. Daraus hat der Fremdsprachenunterricht eine neue Phase hervorgebracht, die von kommunikativen Methoden. Wie dieser Phase im Chinesisch-Unterricht neue Impulse gegeben werden können, untersucht ...

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Deutsch als Zweitsprache, Note: 12, Philipps-Universität Marburg, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit werden theoretische Grundlagen und ein praxisbezogener Teil der Wortschatzarbeit unter Aspekten der Psycholinguistik und Fremdsprachendidaktik diskutiert. Es werden einige Lernstrategien und -techniken eingehend dargestellt. Darüber hinaus werden unterschiedliche Lerntypen und die Förderung des autonomen Lernens erklärt.Bei ...