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Zeit- und Selbstmanagement im Kontext individuellen Stress- und Belastungserlebens
Masterarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich P¿gogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1, 0, Universit¿Bielefeld, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit hat das Ziel, Erkenntnisse zum Einsatz und Stellenwert von Zeit- und Selbstmanagementstrategien bei angehenden und berufserfahrenen Lehrkr¿en zu generieren und diese in einen Zusammenhang mit dem subjektiven Stress- und Belastungserleben der Lehrenden zu stellen. Die Gegen¿berstellung von angehenden ...

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