Qualitative phänomenologische Methodik
Der Fortschritt der Informations- und Kommunikationstechnologie in der Gesellschaft hat sich direkt auf die Bildung ausgewirkt, indem Fernstudienprogramme entwickelt und die pädagogischen Lernmethoden verändert wurden. Diese Studie wurde mit MBA-Studenten in einem Fernstudiengang durchgeführt. Die Stichprobe umfasste 12 Studenten. Als Instrumente zur Gewinnung der Ergebnisse wurden eine elektronische Umfrage mit der Software surveymonkey.com zur Erfassung der demografischen Daten der Teilnehmer ...