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17 Ergebnisse.

Die Differenzierung kognitiver Fähigkeiten in Abhängigkeit von Alter und Fähigkeitsniveau

Die Differenzierung kognitiver Fähigkeiten in Abhängigkei...

Gehlhaar, Katrin
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Psychologie - Diagnostik, Note: 2, 0, Universität Ulm, Sprache: Deutsch, Abstract: Betrachtet man das weite Ausmaß an kognitiven Fähigkeiten des Menschen, so stellt sich die Frage, wie diese Fähigkeiten strukturell organisiert sind. Neben unterschiedlichen Intelligenzmodellen ist eine weitere Überlegung, dass eine bestimmte Organisation von Fähigkeiten nicht interindividuell konstant ist, sondern von weiteren Faktoren ...

26,90 CHF

P.I.A.N.O. Klavier spielen lernen mit interaktiver Visualisierung

P.I.A.N.O. Klavier spielen lernen mit interaktiver Visual...

Gehlhaar, Katrin
Forschungsarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Psychologie - Lernpsychologie, Intelligenzforschung, Note: 1, 3, Universität Ulm, Sprache: Deutsch, Abstract: P.I.A.N.O. ist ein neu entwickeltes System, welches eine alternative Notendarstellung bietet, um Klavieranfängern einen leichteren Einstieg mit gutem Lernerfolg zu ermöglichen. In der gegenwärtigen Studie wurde untersucht, ob Personen das Lernen durch das System P.I.A.N.O. tatsächlich erleichtert wird.Die Probanden (n=57) übten ...

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Der Einfluss sportlicher Aktivität auf die Symptomatik der Posttraumatischen Belastungsstörung (PTBS)

Der Einfluss sportlicher Aktivität auf die Symptomatik de...

Gehlhaar, Katrin
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Psychologie - Klinische u. Gesundheitspsychologie, Psychopathologie, Note: 2, 0, Eberhard-Karls-Universität Tübingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Bei der Posttraumatische Belastungsstörung (PTBS) handelt es sich um eine trauma- und stressbedingte Störung, die sich durch Symptome wie Intrusionen, Hyperarousal, Vermeidung und Stimmungsänderungen kennzeichnet. Das neurophysiologische Stresssystem ist massiv belastet und hirnphysiologisch kommt es zu Veränderungen.Sportliche Aktivität scheint ...

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Konstruktion visuell-räumlicher Repräsentation beim Hör- und Leseverstehen

Konstruktion visuell-räumlicher Repräsentation beim Hör- ...

Gehlhaar, Katrin
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Psychologie - Lernpsychologie, Intelligenzforschung, Note: 1, 3, Universit¿Ulm, Sprache: Deutsch, Abstract: Beim Unterrichten und der Vermittlung von Wissen ist der Einsatz von Textmaterial kaum wegzudenken, wobei die Texte den Sch¿lern in unterschiedlichen Darbietungsformen vorgelegt werden k¿nnen. Eine M¿glichkeit ist, dass die Sch¿ler das Informationsmaterial selber lesen m¿ssen. Andererseits kann die Wissensvermittlung auch durch ...

24,50 CHF

Psychobiologische Charakteristiken der dissoziativen Identitätsstörung

Psychobiologische Charakteristiken der dissoziativen Iden...

Gehlhaar, Katrin
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Psychologie - Biologische Psychologie, Note: 1, 3, Universität Ulm, Sprache: Deutsch, Abstract: Nach einer kurzen Darstellung der dissoziativen Identitätsstörung (DIS) werde ich in der folgenden Hausarbeit die Befunde zweier psychobiologischer Studien näher erläutern. Im Anschluss daran werde ich kurz weitere Einblicke in Studien zu psychobiologischen Charakteristiken der DIS geben und abschließend mit einem ...

22,90 CHF

Die Verringerung des negativen Affekts beim instrumentellen Networking durch edukative Maßnahmen

Die Verringerung des negativen Affekts beim instrumentell...

Gehlhaar, Katrin
Forschungsarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation und Wirtschaft, Note: 1, 0, Eberhard-Karls-Universität Tübingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Trotz positiver Effekte haben viele Menschen Hemmungen, instrumentell zu networken. Sie haben das Gefühl, andere dabei gezielt für ihre eigenen Zwecke zu benutzen, woraus ein negativer Affekt und das Gefühl schmutzig zu sein resultieren. Die hier durchgeführte Studie ...

26,90 CHF

Fortune favors the bold (and the italicized). Effects of disfluency on educational outcomes

Fortune favors the bold (and the italicized). Effects of ...

Gehlhaar, Katrin
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1, 3, , Sprache: Deutsch, Abstract: Ein zentraler Bestandteil der Lehr- und Lernforschung ist die Untersuchung, wie effektiver Unterricht mit anhaltenden Lernerfolgen aussehen sollte. Während sich die instruktionsorientierte Sichtweise hierbei auf den Lehrer fokussiert und versucht Lehrerverhalten zu optimieren, beschäftigt sich die konstruktionsorientierte Sichtweise vermehrt mit der Frage, ...

24,50 CHF

Die Auswirkungen von proklamiertem Katharsis Effekt sowie Gewalt in Videospielen auf aggressives Verhalten

Die Auswirkungen von proklamiertem Katharsis Effekt sowie...

Gehlhaar, Katrin
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Psychologie - Sozialpsychologie, Note: 1, 6, Universität Ulm, Sprache: Deutsch, Abstract: Ein Schwerpunkt dieser Hausarbeit ist der Einfluss, den eine Darstellung des Katharsis Effektes in den Medien auf aggressives Verhalten hat. Im Rahmen einer Studie werden sowohl die Präferenz nach einer solchen Darstellung tatsächlich aggressive Ersatzhandlungen auszuführen als auch die Konsequenzen, die sich ...

26,90 CHF

Glaubhaftigkeit von kindlichen Zeugenaussagen. Aktueller Stand der "Kriterienbasierten Inhaltsanalyse"

Glaubhaftigkeit von kindlichen Zeugenaussagen. Aktueller ...

Gehlhaar, Katrin
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Psychologie - Forensische Psychologie, Strafvollzug, Note: 1, 3, , Sprache: Deutsch, Abstract: In der folgenden Hausarbeit werde ich zunächst den theoretischen Hintergrund und die inhaltlichen Merkmale der kriterienbasierten Inhaltsanalyse erläutern. Anschließend werde ich auf den aktuellen Forschungsstand eingehen und in einer nachfolgenden Diskussion die Besonderheiten und kritischen Aspekte bei der Anwendung der kriterienbasierten ...

26,90 CHF

Trauma und die Zeit danach. Ein individuelles oder gesellschaftliches Problem?

Trauma und die Zeit danach. Ein individuelles oder gesell...

Gehlhaar, Katrin
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Psychologie - Allgemeine Psychologie, Note: 1, 3, Eberhard-Karls-Universität Tübingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Immer wieder wird sichtbar, wie Personen nach einem traumatischen Ereignis Schwierigkeiten haben, dieses zu verarbeiten. Die klassische Sicht- und Vorgehensweise fokussiert hierbei auf das zurückliegende Trauma und dessen Bearbeitung sowie auf die Ressourcen und Bewältigungsmöglichkeiten des Einzelnen. Eine alternative Sichtweise von ...

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Kollegiale Beratung als Interventionsmaßnahme in der Jugendhilfe

Kollegiale Beratung als Interventionsmaßnahme in der Juge...

Gehlhaar, Katrin
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Psychologie - Lernpsychologie, Intelligenzforschung, Note: 1, 0, Universität Ulm, Sprache: Deutsch, Abstract: Bei der Kollegialen Beratung handelt es sich um ein systematisches Verfahren, das in der Regel zwischen Kollegen angewendet wird und bei dem sich die einzelnen Gruppenmitglieder gegenseitig zu bestimmten Fragen und Problemen beraten. Im Rahmen dessen erwerben die Teilnehmer automatisch eine ...

24,50 CHF

Die verschiedenen Sichtweisen der verkörperten Kognition und deren Diskussion

Die verschiedenen Sichtweisen der verkörperten Kognition ...

Gehlhaar, Katrin
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Psychologie - Allgemeine Psychologie, Note: 1, 0, Universität Ulm, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Kognitionswissenschaft spielt die Rolle von sensorischen und motorischen Prozessen eine zentrale Rolle. Während die traditionelle Sichtweise eher von einer Trennung zwischen Körper und Geist ausgeht, vertritt die Bewegung der verkörperten Kognition den Standpunkt, dass Körper und Geist zusammenarbeiten. In ...

24,50 CHF

Der Einfluss von Kontextualisierungen bei Persönlichkeitsfragebögen auf die Validität

Der Einfluss von Kontextualisierungen bei Persönlichkeits...

Gehlhaar, Katrin
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation und Wirtschaft, Note: 1, 3, , Sprache: Deutsch, Abstract: Personen verhalten sich in verschiedenen Situationen unterschiedlich und zeigen kein transsituational konstantes Bild ihrer Persönlichkeit. Aus diesem Grund kann die Validität von Persönlichkeitsmessungen verbessert werden, wenn für die Items ein spezifischer Kontext vorgegeben wird.Lievens, Corte und Schollaert (2008) zeigen ...

26,90 CHF

Analyse von Friedrich Nietzsches "Also sprach Zarathustra"

Analyse von Friedrich Nietzsches "Also sprach Zarathustra"

Gehlhaar, Katrin
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Philosophie - Sonstiges, Note: 1, 0, Universität Ulm, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit wird zunächst der Inhalt Zarathustras Vorrede dargestellt. Die zentralen Aspekte dieser Vorrede, wie die Lehre des Übermenschen, die Darstellung des letzten Menschen und die drei Verwandlungen des Geistes, werden in einem anschließenden Abschnitt vertieft erläutert. Sie spiegeln die wesentlichen ...

24,50 CHF

Die Relevanz von Traumata in der Ätiologie der Dissoziativen Identitätsstörung. Studie zur Unterstützung der traumabedingten Sichtweise

Die Relevanz von Traumata in der Ätiologie der Dissoziati...

Gehlhaar, Katrin
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Psychologie - Klinische u. Gesundheitspsychologie, Psychopathologie, Note: 1, 3, Universität Ulm, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Ursache der Dissoziativen Identitätsstörung (DIS) wird seit vielen Jahren kontrovers diskutiert. Während die Vertreter der soziokognitiven Sichtweise davon ausgehen, dass Faktoren wie Fantasie und Suggestion zu einer DIS führen, gehen die Vertreter der traumabedingten Sichtweise davon aus, dass ...

57,90 CHF

Die Lösungsorientierte Kuzzeittherapie (LKT)

Die Lösungsorientierte Kuzzeittherapie (LKT)

Gehlhaar, Katrin
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Psychologie - Beratung, Therapie, Note: 1, 3, Universität Ulm, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Lösungsorientierte Kurzzeittherapie (LKT) ist ein lösungs- und ressourcenorientiertes Psychotherapieverfahren, bei dem die Stärken und Fähigkeiten des Patienten im Vordergrund stehen. In nur wenigen Sitzungen erarbeiten Patient und Therapeut zusammen ein wohldefiniertes Ziel sowie einen möglichen Lösungsweg zur Problembewältigung. Der Patient ...

24,50 CHF

Teamkognition im Kontext der Mensch-Maschine-Interaktion

Teamkognition im Kontext der Mensch-Maschine-Interaktion

Gehlhaar, Katrin
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation und Wirtschaft, Note: 1, 0, Universität Ulm, Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Seminararbeit beschäftigt sich unter anderem mit der Frage, ob der Einsatz geteilter Bildschirme, bei dem jedes Teammitglied dieselben Informationen sieht, die Teamleistung verbessert und Fehler so eher vermieden werden können.Nach einer Darstellung des theoretischen Hintergrunds mit ...

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