Auswirkungen des Moduls "Alternative Zustellungsart
Das Hauptziel dieser Studie ist es, die Auswirkungen eines alternativen Unterrichtsmoduls als Interventionsmaterial auf die akademischen Leistungen der Schüler in Araling Panlipunan 9 in der Bulihan Integrated National High School zu bestimmen. Die Teilnehmer der Studie waren dreißig ausgewählte Schüler der Jahrgangsstufe 9, die am Online-Unterricht teilnahmen. Bei dieser Studie handelte es sich in erster Linie um eine quantitative Untersuchung, ...