Lehrerfortbildung und das kooperative System
Das Buch "In-service teacher training and the collaborative regime: the Articulated Action Plan (PAR) and municipal education management" (Lehrerfortbildung und das kollaborative System: der artikulierte Aktionsplan (PAR) und die kommunale Bildungsverwaltung) stellt einige der Ergebnisse der Forschung und der Masterarbeit vor, die ich 2016 am PPGECC/UERJ unter der Aufsicht von Dr. Sônia Regina Mendes dos Santos verteidigt habe. Die Studie ...