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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: 1, 7, Universität Potsdam (Historisches Institut), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Bachelorarbeit wird einen eher unkonventionellen Zugang zu den Themenkomplexen Nationalsozialismus und Holocaust im Geschichtsunterricht vorstellen. Entgegen der aufgezeigten direkten Konfrontation der Schüler durch den Besuch von Gedenkstätten, der Kommunikation mit Zeitzeugen oder dem Anschauen dramatischer Filme, thematisiert diese ...

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Geschichte Europa - and. Länder - Mittelalter, Frühe Neuzeit, Note: 1, 7, Universität Potsdam (Historisches Institut), Veranstaltung: Zur Republikanisierung einer Nation. Frankreich am Übergang ins 20. Jahrhundert, Sprache: Deutsch, Abstract: Dreh- und Angelpunkt der vorliegenden Arbeit, der sich als roter Faden durch die Arbeit zieht, wird der Weg Frankreichs zu einem neuen Großmachtstatus ...

Unter Mitarbeit von André Bourde, Ahasver von Brandt, Hans von Greyerz, Herbert Jansky, Heinrich Lutz, Horst Rabe, Gotthold Rhode, Ernst Schulin, Günther Stäkl, Jan J. Wolter, Ernst W. Zeeden