Beruf und Gesellschaft
¿Im Einklang mit den jüngeren curricularen Entwicklungen offenbart die institutionelle Segmentierung des allgemein- und berufsbildenden Schulwesens eine insbesondere für die Leitfächer der politischen Bildung problematische Verkürzung des (Allgemein-)Bildungsanspruchs. Statt die gesellschaftspolitische Wirkmächtigkeit politischer Bildung zu akzentuieren, dominieren vielfach entpolitisierende ¿Kammerprüfungen¿ den Politikunterricht. Angesichts der wachsenden Kluft zwischen der ¿politischen Elite¿ einerseits und den sozioökonomisch weniger privilegierten Bevölkerungsgruppen andererseits, ist diese ...