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Die Logotherapie und Existenzanalyse nach Viktor Frankl als methodischer Ansatz in der Weiterbildungsberatung
Masterarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1, 0, Technische Universität Kaiserslautern, Sprache: Deutsch, Abstract: Weiterbildungsberatung gilt seit langem als unverzichtbares Element erwachsenenpädagogischen Handelns (vgl. Arnold/Pätzold 2008, S. 82). Angesichts der zunehmenden Individualisierung von Lebensverläufen bei gleichzeitiger Pluralisierung der Lebenslagen muss Weiterbildungsberatung mehr beinhalten als Informationsvermittlung und Anpassung an die Arbeitsmarktsituation. Berufliche Qualifizierung sollte ergänzt werden ...

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Verstehst du auch, was du liest? Konstruktivistische Lehr-Lernprozesse in Hausbibelkreisen
Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1, 0, Technische Universität Kaiserslautern, 13 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung Die vorliegende Hausarbeit untersucht, ob konstruktivistische Denkansätze für das Lehr-/Lerngeschehen in christlichen Hausbibelkreisen nutzbar gemacht werden können. Dabei interessiert auch die Frage, in wie weit eine solche Perspektivenerweiterung mit dem Wahrheitsanspruch des christlichen Glaubens zu ...

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