3 Ergebnisse.

Die kumulative Dissertation untersucht die Organisation des Übergangs Schule-Hochschule deutscher Hochschulen aus der Leitungsperspektive. Dabei liegt der Schwerpunkt auf der Beschreibung und Erklärung der hochschulischen Strategien und Organisationsstrukturen. Zudem werden die Beweggründe analysiert, die Hochschulen dazu bringen, sich mit dem Übergang Schule-Hochschule zu befassen. Dazu werden 15 leitfadengestützte Experteninterviews mit Hochschulleitungsmitgliedern mittels qualitativer Inhaltsanalyse sowie - je nach Fragestellung - ...

Hochschulen erhalten in der Diskussion um den Übergang von der Schule zur Hochschule derzeit eine enorme Aufmerksamkeit. So führen nicht zuletzt die Rückkehr zu G9, die Fortsetzung des Hochschulpakts sowie die Prognosen zu den Studienanfängerzahlen dazu, dass Hochschulen auf allen Ebenen - von der Leitung über zentrale Angebote bis hin zu dezentralen Einrichtungen sowie Drittmittelprojekten - beim Übergang Schule-Hochschule gefordert ...

Inhaltlich unveränderte Neuauflage. "Wieviele Soldaten braucht Saddam Hussein, um eine Scud-Rakete abzu­feuern? Vier - drei zünden die Scud, ein vierter telefoniert mit Peter Arnett." Dieser Witz kursierte während des Zweiten Golf-Krieges und spiegelte bei­spiel­haft die Art der Berichterstattung von CNN wieder. Viele verschiedene Bedingungen führten dazu, dass die Wahrheit in der Berichterstattung bei der Operation , Desert Shield' und , ...