Die Bildung von Kindern und jungen Menschen
Dieses Buch besteht aus einem Portfolio von Berichten über vier Forschungsprojekte, die sich mit der Bildung von Kindern und Jugendlichen mit Sehbehinderung in Papua-Neuguinea (PNG) befassen, sowie aus einem verbindenden Artikel. Bei der ersten Studie handelt es sich um eine auto-ethnografische Untersuchung des Bildungsweges des Forschers vom indigenen Juri-Kind, das im Hochland von PNG lebt, zum Doktoranden der Pädagogik an ...