5 Ergebnisse.

Der Einfluss sozialer Ungleichheit auf das Gesundheitsverhalten von Kindern und Jugendlichen im Hinblick auf das Sport- und Bewegungsverhalten
Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Soziologie, Note: 1, 7, Universität Augsburg, Veranstaltung: Gesundheitspädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Ein gesundheitsbewusstes Verhalten gilt als eine fundamentale Determinante für die Gesundheit und das Wohlbefinden. Umgekehrt ist es unbestritten, dass ungesunde Verhaltensweisen wie Rauchen, einseitige Ernährung, zu viel Stress und unzureichende Bewegung und körperliche Aktivität das Auftreten zahlreicher Erkrankungen wie ...

26,90 CHF

Das qualitative Forschungsparadigma in der Kunstpädagogik
Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Kunst - Kunstpädagogik, Note: 1, 0, Universität Augsburg, Veranstaltung: Kunstpädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Obwohl der kunstpädagogische Diskurs sich durch eine Vielzahl unterschiedlicher Publikationen auszeichnet, welche diverse Selbstverortungen zwischen Kunst und Pädagogik vornehmen, bleibt der Einfluss der Wissenschaft auf das Fachverständnis meist unerwähnt (Sabisch 2009, S. 36). In der Kunstpädagogik werden schon seit längerer ...

26,90 CHF

Das teilnehmende Beobachtungsverfahren als Methodologie der qualitativen Sozialforschung
Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Soziologie, Note: 1, 3, Universität Augsburg, Veranstaltung: Erziehungswissenschaftliche Forschungsmethoden, Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Hausarbeit soll einen Überblick über die methodentheoretischen Grundlagen der Beobachtung und ihrer Variante der teilnehmenden Beobachtung geben. Sie soll zunächst Grundlagen der qualitativen Forschung in der Erziehungswissenschaft erläutern und die Beobachtung als ein Verfahren thematisieren, das ...

26,90 CHF

Kompetenz als Mantra neoliberaler Bildungsreform
Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Universität Augsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Vorwort 2. Kompetenz-Was ist das? 2.1 Begriffshistorische Bestimmung von Kompetenz 2.2 Abgrenzung und Orientierung des Kompetenzbegriffs 3. Pädagogischer Kompetenzdiskurs: Neoliberale Rationalisierung und kybernetische Subjektivität 4. Schlusswort Literatur

24,50 CHF

Familienpädagogik in einer Zeit der Orientierungslosigkeit
Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Familienerziehung, Universität Augsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Vorwort 2. Der Zeitgeist des " almost anything goes" als pädagogisches Problem 3. Grundpositionen und Lösungsvorschläge in der Erziehung 3.1 Autoritäre Erziehung 3.2 Antiautoritäre Erziehung 3.3 Lösungsvorschlag konservativer Pädagogik 3.4 Lösungsvorschlag liberaler Pädagogik 4. Schlusswort 5. Literaturverzeichnis

25,90 CHF