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Inklusion und Exklusion von gehörlosen Schülern in einer Schule in Amazonien
Diese Fallstudie besteht aus einer Diagnose der Realität der Integration von gehörlosen Schülern in regulären Klassen der städtischen Grundschule "Dom Alonso" in der Stadt Soure PA. Ziel ist es, ausgehend von der Diagnose die Integration dieser Schüler, ihre wichtigsten Herausforderungen und Fortschritte im Lehr- und Lernprozess zu problematisieren. Die Studie stützt sich in erster Linie auf die Veröffentlichungen von Mantoan ...

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