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Die Bewertung des Lernens ist ein Prozess, durch den der Grad des Lernens der Schüler zu einem bestimmten Zeitpunkt bestimmt wird. Diese Bewertung kann auf verschiedenen Ebenen durchgeführt werden, von der Anfangsebene bis hin zu einer höheren Ebene. Die Lernbewertung kann verschiedene Ziele verfolgen, wie z. B. die Ermittlung des von den Studierenden erworbenen Wissensstandes, die Messung des Lernfortschritts, die ...