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Konzipieren und Schreiben wissenschaftlicher Arbeiten

Konzipieren und Schreiben wissenschaftlicher Arbeiten

Chaabani, Mohamed
Fachbuch aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Germanistik - Sonstiges, Note: Keine, , Sprache: Deutsch, Abstract: Dem wissenschaftlichen Arbeiten kommt im Studium eine bedeutsame Rolle zu. Vor diesem Hintergrund versucht dieses Buch, die Methodik und Grundlagen des wissenschaftlichen Schreibens aufzuzeigen.Das Buch zielt weiterhin darauf, das nötige Wissen zum Schreiben wissenschaftlicher Arbeiten zu vermitteln. Es bietet somit Hilfen bei der Vorbereitung ...

70,00 CHF

Das Schreiben in den digitalen Medien. Definitionen, Möglichkeiten und Anwendungsfelder

Das Schreiben in den digitalen Medien. Definitionen, Mögl...

Chaabani, Mohamed
Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, University of Oran, Sprache: Deutsch, Abstract: Der moderne DaF-Unterricht ist geprägt vom Einsatz digitaler Medien, welche eine bedeutsame Rolle zur Vermittlung von Sprachkenntnissen im DaF-Unterricht spielen. Vor diesem Hintergrund möchte diese Arbeit auf das Schreiben in digitalen Medien eingehen. Das Hauptaugenmerk der Untersuchung richtet sich auf ...

24,50 CHF

Die Gedankenlyrik im fremdsprachigen Literaturunterricht

Die Gedankenlyrik im fremdsprachigen Literaturunterricht

Chaabani, Mohamed
Forschungsarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Germanistik - Gattungen, Note: Keine, University of Oran (Fremdsprachen), Sprache: Deutsch, Abstract: Ausgangspunkt dieser Arbeit ist die Gedankenlyrik im fremdsprachigen Literaturunterricht. Das Augenmerk der Untersuchung liegt ferner auf einer schriftlichen Befragung, um die Einstellung der Studenten über die Gedankenlyrik zu erfassen. Die Ergebnisse dieser Befragung wurden dargestellt. Im Folgenden wird versucht, mit der ...

24,50 CHF

Der Forschungsartikel im Fremdsprachenunterricht

Der Forschungsartikel im Fremdsprachenunterricht

Chaabani, Mohamed
Forschungsarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: keine, University of Oran (Fremdsprachen), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Forschungsarbeit thematisiert den Forschungsartikel im Fremdsprachenunterricht. Ziel der Arbeit ist es, Ansprüche und Merkmale dieser wissenschaftlichen Textsorte aufzuzeigen. Methodisch ist die vorliegende Arbeit zur Ermittlung des Forschungsartikels eher theoretisch angesiedelt. Die Arbeit soll ferner einen Beitrag zur Förderung vom ...

26,90 CHF

Äußere Gestaltung wissenschaftlicher Arbeiten

Äußere Gestaltung wissenschaftlicher Arbeiten

Chaabani, Mohamed
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Germanistik - Sonstiges, University of Oran (Fremdsprachen), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Untersuchung thematisiert die äußere Gestaltung wissenschaftlicher Arbeiten. Das Hauptaugenmerk der Untersuchung richtet sich auf eine ausführliche Betrachtung von der äußeren Gestaltung von Abschlussarbeiten. Methodisch ist die vorliegende Arbeit zur Ermittlung der äußeren Gestaltung wissenschaftlicher Arbeiten eher theoretisch angesiedelt. Die Arbeit soll ...

26,90 CHF

Die wissenschaftliche Rezension im Fremdsprachenunterricht

Die wissenschaftliche Rezension im Fremdsprachenunterricht

Chaabani, Mohamed
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, University of Oran (Fremdsprachen), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Forschungsarbeit beschäftigt sich mit der Rezension in wissenschaftlichen Arbeiten. Anliegen der Arbeit ist es, das Schreiben von Rezensionen im Fremdsprachenunterricht zu untersuchen. Für diesen Zweck wurde eine schriftliche Befragung zur Textsorte Rezension bei den Studierenden durchgeführt. Die Ergebnisse sollen einen Beitrag ...

24,50 CHF

Die Fachsprache im Fremdsprachenunterricht. Eine Untersuchung

Die Fachsprache im Fremdsprachenunterricht. Eine Untersuc...

Chaabani, Mohamed
Forschungsarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, University of Oran (fremdsprachen), Sprache: Deutsch, Abstract: Im Fremdsprachenunterricht kommt der Fachsprache eine besondere Rolle zu. Demgegenüber birgt die Vermittlung der Fachtexte im Fremdsprachenunterricht für die Studierenden Schwierigkeiten. Vor diesem Hintergrund wird in der vorliegenden Arbeit versucht, sich mit der Fachsprache wissenschaftlich auseinander zu setzen. Im Vordergrund der Untersuchung steht ...

24,50 CHF

Die Sage im Fremdsprachenunterricht

Die Sage im Fremdsprachenunterricht

Chaabani, Mohamed
Forschungsarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: keine, University of Oran (Fremdsprachen), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit untersucht die literarische Textsorte "Sage" im Fremdsprachenunterricht. Anliegen dieser Arbeit ist es einerseits, die Sage als literarische Gattung vorerst theoretisch näher zu beleuchten. Andererseits wird angestrebt, die Einstellung der Studenten über die Sage zu erfassen. Für diesen Zweck ...

24,50 CHF

Die Legende im Fremdsprachenunterricht

Die Legende im Fremdsprachenunterricht

Chaabani, Mohamed
Forschungsarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: keine, University of Oran, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit untersucht die Textsorte Legende im Fremdsprachenunterricht. Anliegen dieser Arbeit ist es, die Einstellung der Studenten über die Legende zu erfassen. Für diesen Zweck wurde eine schriftliche Befragung durchgeführt. Die Ergebnisse dieser Befragung sind von großer Relevanz, um den Studierenden ...

24,50 CHF

Die Inhaltsangabe im Fremdsprachenunterricht. Eine empirische Untersuchung

Die Inhaltsangabe im Fremdsprachenunterricht. Eine empiri...

Chaabani, Mohamed
Forschungsarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, University of Oran, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit thematisiert das Schreiben von der Textsorte Inhaltsangabe im Fremdsprachenunterricht. Anliegen dieser Arbeit ist es, die Schreibkompetenz der Studenten beim Verfassen von der Inhaltsangabe zu erfassen. Im Studium sind die Studenten aufgefordert, Texte zusammenzufassen. Vor diesem Hintergrund scheint es notwendig, diese Textsorte ...

24,50 CHF

Der Schwank im Fremdsprachenunterricht

Der Schwank im Fremdsprachenunterricht

Chaabani, Mohamed
Forschungsarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, University of Oran, Sprache: Deutsch, Abstract: Die literarischen Textsorten spielen im Fremdsprachenunterricht eine wichtige Rolle. Vor diesem Hintergrund versucht die vorliegende Arbeit die literarische Textsorte Schwank im Fremdsprachenunterricht zu thematisieren. Hierbei sollen die Einstellungen der Studenten über den Schwank erfasst werden. Für diesen Zweck wurde eine Befragung durchgeführt. Die Ergebnisse ...

24,50 CHF

Die Zusammenfassung im Fremdsprachenunterricht

Die Zusammenfassung im Fremdsprachenunterricht

Chaabani, Mohamed
Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: keine, University of Oran, Sprache: Deutsch, Abstract: Abstract Die vorliegende Arbeit setzt sich mit der Textsorte "die Zusammenfassung" auseinander. Im Studium sind die Studenten in fast allen Fachbereichen aufgefordert, Texte zusammenzufassen. Deshalb scheint es notwendig, diese Textsorte zu untersuchen. Es werden Zusammenfassungen, die von Probanden verfasst sind, analysiert.

24,50 CHF

Die Zusammenfassung im Fremdsprachenunterricht

Die Zusammenfassung im Fremdsprachenunterricht

Chaabani, Mohamed
Wissenschaftliche Studie aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, University of Oran (fremdsprachen), Sprache: Deutsch, Abstract: Abstract Die vorliegende Arbeit setzt sich mit der Textsorte "die Zusammenfassung" auseinander. Im Studium sind die Studenten in fast allen Fachbereichen aufgefordert, Texte zusammenzufassen. Deshalb scheint es notwendig, diese Textsorte zu untersuchen. Es werden Zusammenfassungen, die von Probanden verfasst sind, analysiert.

24,50 CHF

Der rote Faden in den wissenschaftlichen Arbeiten. Eine Untersuchung

Der rote Faden in den wissenschaftlichen Arbeiten. Eine U...

Chaabani, Mohamed
Forschungsarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Germanistik - Sonstiges, Note: Keine, University of Oran, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Forschungsarbeit thematisiert den roten Faden in den wissenschaftlichen Arbeiten. Hauptanliegen der Arbeit ist es, Schwächen und Stärken der Studierenden hinsichtlich des roten Fadens beim Schreiben wissenschaftlicher Arbeiten zu untersuchen. Für diesen Zweck wurden Abschlussarbeiten, die von Germanistikstudenten verfasst wurden, einer ...

26,90 CHF

Das Argumentieren beim wissenschaftlichen Formulieren. Mit einer Analyse von Abschlussarbeiten von Studierenden

Das Argumentieren beim wissenschaftlichen Formulieren. Mi...

Chaabani, Mohamed
Forschungsarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Germanistik - Sonstiges, Note: keine, University of Oran, Sprache: Deutsch, Abstract: Gegenstand der vorliegenden Forschungsarbeit ist das Argumentieren beim wissenschaftlichen Formulieren. Anliegen der Arbeit ist es, Schwächen und Stärken der Studierenden hinsichtlich des Argumentierens zu untersuchen. Für diesen Zweck wurden Abschlussarbeiten, die von Germanistikstudenten verfasst wurden, analysiert. Die Ergebnisse sollen einen Beitrag zur ...

26,90 CHF

Die Strukturierung wissenschaftlicher Arbeiten

Die Strukturierung wissenschaftlicher Arbeiten

Chaabani, Mohamed
Forschungsarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Germanistik - Sonstiges, University of Oran, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit thematisiert die Strukturierung von wissenschaftlichen Arbeiten. Anliegen der Arbeit ist es, die Gliederung von wissenschaftlichen Arbeiten bei den Studierenden zu untersuchen. Der empirischen Analyse zur Strukturierung wissenschaftlicher Arbeiten gehen theoretische Erläuterungen zu diesem Thema voraus. Für diesen Zweck wurden Abschlussarbeiten, die ...

26,90 CHF

Die S-Schreibung im Fremdsprachenunterricht

Die S-Schreibung im Fremdsprachenunterricht

Chaabani, Mohamed
Forschungsarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Germanistik - Sonstiges, Note: keine, University of Oran, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Untersuchung thematisiert die S-Schreibung bei den Studierenden im Fremdsprachenunterricht. In der Arbeit soll versucht werden, die Rechtschreibkompetenz bei den Studierenden am Beispiel von der S-Schreibung zu fördern. Im Zentrum der Untersuchung wurde ebenfalls eine ausführliche Betrachtung von Schreibaufgaben, die von ...

24,50 CHF

Der Umgang mit Forschungsliteratur beim Schreiben von wissenschaftlichen Arbeiten

Der Umgang mit Forschungsliteratur beim Schreiben von wis...

Chaabani, Mohamed
Fachbuch aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Germanistik - Sonstiges, University of Oran, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Studium sind die Studierenden meistens mit der Aufgabe konfrontiert, wissenschaftliche Texte zu schreiben. Allerdings setzt das Schreiben einer wissenschaftlichen Arbeit weitaus einen richtigen und sorgfältigen Umgang mit Forschungsliteratur voraus. Das vorliegende Fachbuch beschäftigt sich in diesem Zusammenhang mit dem Umgang mit Forschungsliteratur beim ...

65,00 CHF

Schreibkompetenz bei algerischen Germanistikstudenten

Schreibkompetenz bei algerischen Germanistikstudenten

Chaabani, Mohamed
Forschungsarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, University of Oran (Fremdsprachen (Universität Oran Algerien)), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Schreibkompetenz spielt eine übergeordnete Rolle im Studium. Vor diesem Hintergrund möchte dieser Artikel die Schreibkompetenz bei algerischen Germanistikstudenten untersuchen. Zu diesem Zweck wird eine schriftliche Befragung durchgeführt. Die Ergebnisse dieser Befragung werden dargestellt und interpretiert.

24,50 CHF

Modell für eine Schreibwerkstatt in Algerien

Modell für eine Schreibwerkstatt in Algerien

Chaabani, Mohamed
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, University of Oran (Fremdsprachen), Sprache: Deutsch, Abstract: Abstract Der vorliegende Beitrag beschäftigt sich in erster Linie mit der Erarbeitung von einem Modell für eine Schreibwerkstatt, die für algerische Germanisten gedacht sei. Hierbei sollten pädagogische und institutionelle Bedingungen für die Lernsituation in Algerien berücksichtigt werden. Dieses Modell erhebt weiterhin keinen Anspruch ...

24,50 CHF

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