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Die axiologische Bildungsdimension junger Menschen in sozialen Netzwerken
Die Beziehungen in der heutigen Gesellschaft werden durch die von den IKT abgeleiteten Kommunikationsschemata gestaltet. Aus diesem Grund zielt diese Veröffentlichung darauf ab, einen theoretischen Korpus über die erzieherische axiologische Dimension junger Menschen in sozialen Netzwerken zu erstellen. Die Studie stützt sich auf die Theorien von: Kommunikatives Handeln (Habermas, 1987), Sozialer Konstruktivismus (Vygostky, 1930) und Werte (Marx Scheler, 19.-20. Jahrhundert). ...

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