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5 Ergebnisse.

Mundart im modernen Volkstheater am Beispiel von Willy Millowitsch

Mundart im modernen Volkstheater am Beispiel von Willy Mi...

Bunje, Nina
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1, 3, Universität zu Köln (Institut für deutsche Sprache und Literatur), Sprache: Deutsch, Abstract: Anhand des Stückes "Der Etappenhase" von Karl Bunje werde ich genauer untersuchen, inwiefern die Mundart hier von Bedeutung ist. Die Inszenierung von Willy Millowitsch stellt den Mittelpunkt meiner Untersuchung dar, weil sie einen ...

39,90 CHF

Interreligiöses Lernen und interreligiöse Kompetenz (Unterrichtsentwurf Klasse 5 Hauptschule)

Interreligiöses Lernen und interreligiöse Kompetenz (Unte...

Bunje, Nina
Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Theologie - Didaktik, Religionspädagogik, Note: 2, 3, Universität zu Köln, Sprache: Deutsch, Abstract: In meiner Arbeit möchte ich mich mit der Interreligiosität und den damit verbundenen Kompetenzen auseinandersetzen. Ist interreligiöses Lernen überhaupt sinnvoll und wofür brauchen wir diese Kompetenz um uns in unserer eigenen Religion zurechtzufinden? Würde es nicht reichen, sich nur mit ...

26,90 CHF

Wichtige Gerechtigkeitstheorien und ihre Bedeutung für den Religionsunterricht

Wichtige Gerechtigkeitstheorien und ihre Bedeutung für de...

Bunje, Nina
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Theologie - Didaktik, Religionspädagogik, Note: 1, 7, Universität zu Köln, Sprache: Deutsch, Abstract: In meiner Hausarbeit zum Thema "Gerechtigkeitstheorien und ihre Bedeutungen für den Religionsunterricht" werde ich mich vor allem mit der Frage auseinandersetzen, wie man Gerechtigkeit definiert. In Folge dessen werde ich dann auch der Frage nachgehen, ob man Gerechtigkeit messen kann ...

26,90 CHF

Lernmotivation im Unterricht. Eine qualitative Untersuchung in den Jahrgangsstufen 5 und 7

Lernmotivation im Unterricht. Eine qualitative Untersuchu...

Bunje, Nina
Forschungsarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 2, 3, Universität zu Köln, Sprache: Deutsch, Abstract: In meinem Projektbericht bin ich der Forschungsfrage der Lernmotivation der Schülerinnen und Schüler (SuS) im Unterricht nachgegangen. Nach einer kurzen Einleitung erörtere ich zunächst den bisherigen Forschungsstand zum Thema Lernmotivation. Hierbei beziehe ich mich hauptsächlich auf Deci and ...

26,90 CHF

Kommunikation und Gesprächsführung. Betrachtungen der Kritik

Kommunikation und Gesprächsführung. Betrachtungen der Kritik

Bunje, Nina
Zusammenfassung aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 2, 3, Universität zu Köln, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Folgenden ein Portfolio, begleitend zu dem Seminar ¿Kommunikation und Gesprächsführung¿ geführt. Die Portfolioeinträge sind jeweils nach jeder Seminarsitzung entstanden und beschreiben diese. In den Einträgen wird zum einen kurz zusammenfassend der Inhalt der Sitzung wiedergegeben und zum ...

22,90 CHF

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