Kulturbezogenes Lernen und Interkulturalität
Interkulturelles Lernen im Französischunterricht Die Arbeit greift einen zentralen Aspekt der Fremdsprachendidaktik auf, der unter Stichwörtern wie Kultur, Fremdverstehen und interkulturelles Lernen seit mehr als einem Jahrzehnt neue Akzente für die Weiterentwicklung des Kommunikativen Ansatzes Setzt. Neben einer differenzierten Aufarbeitung der Interkulturalitätsdebatte steht vor allem die bisher wenig erforschte empirische Untersuchung interkultureller Lernprozesse beim fremdsprachlichen Wortschatzlernen im Vordergrund. In einer ...